讲会计怎么导入课程(找准某个最容易吸引学生注意力和兴趣的社会热点、经济新闻、时事要闻等作为课堂教学切入点)

讲会计怎么导入课程 ♂

在会计课程中，导入环节是激发学生兴趣、建立知识联系的关键步骤。以下是一些有效的导入方法：

热点分析、新闻式导入

根据教学对象和教学内容，找准某个最容易吸引学生注意力和兴趣的社会热点、经济新闻、时事要闻等作为课堂教学切入点，利用图片、视频等多媒体方式导入，可以激起学生好奇心，使学生怀着期待和迫切的心情，渴望马上进行新知识的学习。

情境创设、案例式导入

会计课教学要依据教材和学生的实际创设富有情感色彩的情境，通过具体的案例或故事，帮助学生理解抽象的会计概念。例如，在讲解“财产清查”时，可以播放一段相关的视频，展示企业受灾后的情景，并引导学生思考财产清查的重要性。

开门见山，揭示新课

针对教材特点，直接揭示学习目标，让学生了解本节课的学习内容或要解决的问题，以此引起学生的有意注意。这种导入式特点是“短、频、快”，能及时起到组织学生进入学习角色的作用。

温故知新法

请学生回忆上节课内容，通过提问和讨论引出会计平衡公式，帮助学生建立知识联系，加深理解。

问题引导法

提出关于资产、负债和所有者权益的问题，引导学生思考并引出会计等式，激发学生的好奇心和求知欲。

生活实例法

使用学生熟悉的例子，如购买衣服的故事，来解释会计要素和它们之间的关系，使抽象的会计概念变得具体和生动。

多媒体辅助法

利用视频或动画等多媒体工具，将会计概念可视化，帮助学生直观理解，增强学习效果。

直接导入法

教师直接阐明本节课的学习目的和要求，吸引学生注意力，使学生快速进入学习状态。

选择合适的导入方法，可以有效地引导学生进入会计课程的学习，激发他们的学习兴趣和主动性。建议根据具体的教学内容和学生的实际情况，灵活运用上述方法，以达到最佳的教学效果。

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会计人员有多种途径可以实现收入增长，以下是一些建议：

提升专业技能：

考取高含金量证书，如注册会计师（CPA）、国际注册会计师（ACCA）、美国注册管理会计师（CMA）等，这些证书能提升专业认可度，有助于获得高薪职位或晋升机会。参加各类会计培训和进修课程，学习新的会计准则、财务软件和税务知识，提升工作效率和质量。

积累工作经验：

主动参与复杂的财务项目，如公司并购、重组、上市筹备等，这类项目经验能增加个人价值，在行业内更具竞争力，有可能获得更高的报酬。跨行业工作，接触不同行业的财务工作，拓宽自己的业务面，为自己赢得更广泛的职业发展空间和更高的薪资待遇。

拓展业务领域：

除了传统会计工作，学习财务分析、预算编制、成本控制等技能，为企业提供有价值的财务决策建议，争取成为财务领域的复合型人才，有可能获得职位晋升与薪资增长。开展税务筹划业务，帮助企业合法降低税务成本，通过合理的收费方式增加个人收入。

利用业余时间兼职：

在财务咨询公司、会计师事务所等机构做兼职会计，按项目或者按小时收取报酬，增加额外收入。为小型企业或个体工商户提供代理记账服务，扩大收入来源。

开展副业：

普通会计人员可以通过输出专业知识，如撰写财务知识、实操技巧等，在小红书等平台分享，通过广告收入获得收益。还可以通过开设线上或线下培训课程，或者根据工作中具体的问题，进行具体一对一答疑，帮助他们快速上手，从而获得额外收入。

代理与会计相关的产品：

代理与会计相关的产品，如财务软件、培训课程等，从中获得佣金。这包括考证、实操、面试、财务软件、会计继续教育等。

自媒体运营：

创建与会计相关的自媒体账号，分享财务知识、实操技巧等，通过广告收入获得收益。

培训与教育：

成为会计培训机构的讲师，教授初级或中级会计知识。这可以根据课时收费，为有兴趣提升专业技能的人提供教育服务。

财务咨询：

为中小企业提供财务诊断和税务筹划服务。不必要求拥有CPA等高级资格，重要的是解决问题的能力。

参与政府采购评标：

有机会获得额外收入。

通过上述途径，会计人员不仅可以提升自己的职业竞争力，还能通过多种方式实现收入增长。建议根据个人兴趣、职业规划以及市场需求，选择最适合自己的赚钱方式。