老会计怎么不教人做账(导致老会计失去工作价值或面临被替换的风险)

老会计怎么不教人做账 ♂

老会计不愿意教新人的原因主要有以下几点：

工作繁忙：

老会计通常承担着大量的工作任务，如月结、季度结、年结、报销、报税等，没有足够的时间来指导新人。

担心“教会徒弟，饿死师傅”：

存在一种担忧，即如果新人学会了工作技能，可能会取代老会计的位置，导致老会计失去工作价值或面临被替换的风险。

利益考量：

老会计可能觉得教授新人对自己没有直接的利益，而且可能会因为新人的加入而影响自己的工作表现评价。

新人态度问题：

有些新人可能态度不够谦虚，不感恩，甚至与老会计作对，这会让老会计不愿意传授经验。

专业能力和自信问题：

一些老会计可能觉得自己的专业能力一般，担心无法有效地教导新人，或者对自己的经验过于自信，认为新人难以学会。

工作压力和风险：

会计工作涉及商业机密和人员品行的评估，老会计可能因为这些原因不愿意轻易传授经验。

教育背景差异：

如果新人显示出在学校没有好好学习，老会计可能会对其能力表示怀疑，因而不愿意教授。

公司政策：

一些公司可能有明确的政策，限制老会计带新人的行为，或者对带新人的效果有特定的考核标准。

建议

主动学习：如果有机会，可以参加会计学堂等在线课程，学习实操技能，并通过观察公司会计凭证来了解每一笔如何处理。

态度和感恩：作为新人，应该保持谦虚和感恩的态度，尊重老会计的经验和知识，认真学习和请教。

自我提升：通过自学和实践，不断提升自己的会计知识和技能，形成自己独到的工作方法。

寻找其他学习途径：如果公司内部没有机会学习，可以考虑参加外部培训班或寻找其他学习资源，如图书馆、网络课程等。

建立人际关系：与老会计建立良好的关系，通过团队合作和互相帮助，逐步获得他们的信任和指导。

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会计中的货币资金是指企业持有的现金及可以随时用于支付的银行存款和其他货币性资产。货币资金的计算公式为：

货币资金 = 库存现金 + 银行存款 + 其他货币资金

其中：

库存现金：

指的是企业内部的备用周转金，数额不宜过大。增加时借记“库存现金”科目，减少时贷记该科目，期末余额在借方。

银行存款：

包括活期存款、定期存款等。增加时借记“银行存款”科目，减少时贷记该科目，期末余额在借方。

其他货币资金：

涵盖外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款等。增加时借记“其他货币资金”科目，减少时贷记该科目，期末余额在借方。

为了确保计算的准确性，企业需要定期进行盘点和核对，以保证账实相符。此外，在编制会计分录时，货币资金的增加和减少需要正确记录在相应的会计科目中，并在期末时汇总得出货币资金的总额。

综上所述，通过将库存现金、银行存款和其他货币资金的期末余额相加，可以准确计算出企业的货币资金总额。这一过程对于企业的日常运营和财务管理至关重要，有助于企业合理安排资金，提高资金使用效率，降低财务风险。