会计技术特长有哪些学校(这些学校都在会计专业领域有较高的教学水平和良好的社会声誉)

会计技术特长有哪些学校 ♂

中央财经大学：

211工程重点建设高校，以财经类专业著称，会计专业尤为突出。

上海财经大学：

国家级重点学科包括财政学、会计学等，以培养财经人才为目标。

东北财经大学：

拥有博士后科研流动站和一级学科博士点，是会计专业学习的热门选择。

对外经济贸易大学：

会计专业具有较高声誉，注重国际化视野培养。

中国人民大学：

资源雄厚，科研能力强，是会计专业考研的热门学校。

厦门大学：

会计系是国家重点学科，教学科研条件优越。

清华大学：

综合类顶尖大学，会计专业享有优质教育资源。

北京大学：

综合类顶尖大学，会计专业享有优质教育资源。

北京交通大学：

拥有强大的师资力量和丰富的教学资源。

北京工商大学：

会计专业教学水平高，注重实践教学。

北京理工大学：

会计学专业全国排名27位，培养学生成为具有利用会计方法、财务数据分析与解决问题的能力。

太原理工大学：

会计专业属于经管学院，学校地处山西省太原市万柏林区，与国际间的学术高层往来密切。

西南财经大学：

纯科班出身，会计学专业是国家重点学科专业，重视程度高，竞争力强。

长沙理工大学：

会计学是湖南省的特色专业，国家特色专业。

河南省财政税务专科学校：

位于山西省的专科学校，会计专业知名，注重学生的实践能力培养。

湖南财经工业职业技术学院：

在会计类专业方面拥有卓越的教学水平，注重培养学生的实际操作能力。

重庆财经职业学院：

重庆地区颇具声望的会计类大专学校，拥有一流的师资力量，教学设施齐全。

山东商业职业技术学院：

会计专业教学水平高，注重实践教学。

北京财贸职业学院：

会计专业教学水平高，注重实践教学。

广东岭南职业技术学院：

会计专业教学水平较高，注重实践教学。

江苏经贸职业技术学院：

会计专业教学水平较高，注重实践教学。

浙江商业职业技术学院：

会计专业教学水平较高，注重实践教学。

湖北财税职业学院：

会计专业教学水平较高，注重实践教学。

四川财经职业学院：

会计专业教学水平较高，注重实践教学。

这些学校都在会计专业领域有较高的教学水平和良好的社会声誉，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的学校进行学习。

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在会计期末，需要将本期发生的所有损益类科目的余额结转到本年利润账户中，以计算企业在该时期的总收入和总成本，最终得出净利润或净亏损。具体涉及的科目包括以下几类：

收入类科目

主营业务收入：企业从事主要经营活动所取得的收入，如制造业销售产品、服务业提供服务等获得的收入。

其他业务收入：除主营业务以外的其他经营活动实现的收入，如出租固定资产、销售原材料等取得的收入。

投资收益：企业对外投资所取得的收益。

营业外收入：与企业正常经营活动无直接关系的收入，如政府补助、非流动资产处置利得等。

公允价值变动损益：企业交易性金融资产等公允价值变动形成的应计入当期损益的利得或损失。

费用类科目

主营业务成本：与主营业务收入相对应，是企业销售商品、提供劳务等主营业务活动所发生的成本。

其他业务成本：除主营业务以外的其他经营活动所发生的成本，如出租固定资产、销售原材料等发生的成本。

销售费用：企业在销售商品和材料、提供劳务的过程中发生的各种费用。

管理费用：企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各种费用。

财务费用：企业为筹集生产经营所需资金等而发生的筹资费用。

税金及附加：企业经营活动发生的消费税、城市维护建设税、资源税、教育费附加及房产税、土地使用税、车船使用税、印花税等相关税费。

所得税费用：企业根据税法规定应交纳的所得税费用。

营业外支出：与企业正常经营活动无直接关系的支出，如非流动资产处置损失、公益性捐赠支出等。

资产减值损失：企业计提各项资产减值准备所形成的损失。

无形资产摊销：企业使用寿命有限的无形资产摊销形成的成本。

坏账准备：企业应收款项坏账准备的计提。

结转的主要目的是将本期发生的所有损益类科目的余额汇总，反映企业在一定时期内的盈利或亏损情况。具体的会计分录示例如下：

结转收入：

借：主营业务收入

贷：本年利润

结转成本费用：

借：本年利润

贷：主营业务成本

结转营业外收支：

借：营业外收入

贷：本年利润

通过以上结转，可以准确计算出企业在该会计期间内的总收入和总成本，进而得出净利润或净亏损。